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一(🛃)(yī )节课结束(🔬)，李老师满(♟)意的(de )露(lù(🔎) )出(chū )笑容(🤕)：顾潇潇同(💷)学，不(bú )错(🍶)(cuò )不(bú )错(🍷)，以后继续(🧢)保持。

杜明(míng )明(míng )一听(💆)顾潇潇说(🛁)她作弊，哪(❓)(nǎ )里(lǐ )还(hái )能忍受，当(⏲)然要赶紧(🔡)解(jiě )释(shì(👗) )。

原来是这样啊，怪不得(📃)她(tā )（他(🌾)）们会做(🗄)错，原来思路(lù )错(cuò )了(🏕)。

在没有任(🛀)何确实证(🈁)据(jù )的(de )情(💬)(qíng )况下指责(🍄)别人，那不(🔁)仅是(shì )不(🤲)(bú )尊重，还(🎴)是污蔑。

扬着(🤞)高(gāo )高(gā(🌥)o )的头颅，杜(🈴)明明看向(👺)李老(lǎo )师(shī(🥘) )的(de )目光满(🏛)含期待，可(📫)李老(lǎo )师(🎽)(shī )却(què )没看向她。

在杜(🚌)明明仿佛(👒)(fó )摇(yáo )摇(🦁)欲坠的状态下，顾潇潇(⛏)(xiāo )无(wú )奈(💟)(nài )的摇摇(🅾)头：不不不，杜(dù )同(tó(🤰)ng )学(xué )，你误(🎒)会我了，我(😄)没有骂(mà )你(nǐ )，我说的(🅱)是事实。

肖(🏺)战，肖(xiāo )战(🕳)，慢点儿，慢(🦀)点儿，别(bié )这(😊)(zhè )样(yàng )，你(😉)这样我会(🗳)受不了的(🕘)。

童(tóng )晓丽是(🤹)班主任，虽(🔲)然她只(zhī(🚱) )教(jiāo )英语(🍷)，但是班上哪位同学(xué(🈹) )哪(nǎ )一(yī(➕) )科情况如(🤚)何，她都很清(qīng )楚(chǔ )。

想(🍂)到上次被(🐴)她压在身(🤱)下咬(yǎo )的(de )二蛋，以及从(🌏)他妈那里(🙃)听(tīng )来(lá(🤹)i )的顾潇潇曾经顽劣的(🧕)历史(shǐ )。

但(🚤)(dàn )听了李(🐈)老师说的(⛳)这些，她(tā )相(🌆)(xiàng )信顾潇(📪)潇是真实(💹)成绩了。